SECONDA CLASSE

Scuola Primaria

Proposta Formativa | Scuola Primaria | SECONDA CLASSE

In classe seconda si parte dall’ esperienza dei bambini di modo che possano “allacciarsi” alla loro vita quotidiana e non vedere le nozioni come concetti astratti.

“Il nostro patrimonio culturale
è memoria del nostro passato
e chiave del nostro futuro”

Tibor Navracsics

 

Per questo stesso motivo è importante sempre “far vedere” ai bambini ciò di cui si parla, attraverso esperimenti, laboratori e vissuto quotidiano.

 

L’obiettivo è infatti che gli alunni, partendo da una loro immagine della realtà, spesso ingenua, attraverso lo studio rielaborino i concetti per arrivare ad avere una nuova immagine più attinente alla realtà.

UNITÀ DI APPRENDIMENTO

  • 1. Osservare
  • 2. Conoscere per comprendere
  • 3. Interiorizzare
  • 4. Custodire

INCLUSO IN OGNI CORSO

Lavagna interattiva LIM
Aule grandi e luminose
Corsi di Informatica
Firewall attivi per limitare gli accessi a siti consentiti
Mensa interna
Palestra
Sale ricreative
Servizio pre-scuola
Servizio dopo-scuola

SCUOLA PRIMARIA PARITARIA “MARIA MATER MEA”

ANNO SCOLASTICO 2017/2018

UNITÀ DI APPRENDIMENTO

PRIMA UNITÀ DI APPRENDIMENTO - Osservare

L’inizio dell’anno scolastico è un tempo importante per osservare la realtà che ci circonda con occhi nuovi.

  • Osservare i luoghi che mi sono più vicini per prepararmi ad allargare gli orizzonti della mente e del cuore.
  • Religione Cattolica
  • Italiano
  • Inglese
  • Storia
  • Geografia
  • Matematica
  • Scienze
  • Informatica/tecnologia
  • Musica
  • Arte immagine
  • Scienze motorie e sportive
  • Conoscere il territorio nel quale si vive e nel quale si trova la scuola..
  • Il quartiere
  • Il parco

SECONDA UNITÀ DI APPRENDIMENTO - Conoscere per comprendere

Conoscere alcuni luoghi del passato e comprendere il valore antico e … nuovo.

  • Sperimentare il valore del sacrificio e dell’impegno personale per un ideale di valore sociale.
  • Religione Cattolica
  • Italiano
  • Inglese
  • Storia
  • Geografia
  • Matematica
  • Scienze
  • Informatica/tecnologia
  • Musica
  • Arte immagine
  • Scienze motorie e sportive
  •  Attenzione alle povertà.
  •  Accoglienza di ciascuno nel rispetto, per un arricchimento reciproco.
  •  Visita a realtà sociali con attenzione a chi soffre.

TERZA UNITÀ DI APPRENDIMENTO - Interiorizzare

Decidere di diventare soggetto attivo, nella custodia del patrimonio culturale

  •  Aprirsi a ciò che è diverso e scoprire che è una risorsa.
  •  Riconoscere il valore delle esperienze vissute.
  •  Soggettivarle.
  •  Condividerle (dare testimonianza per contribuire attivamente alla memoria dell’atto culturale).
  • Religione Cattolica
  • Italiano
  • Inglese
  • Storia
  • Geografia
  • Matematica
  • Scienze
  • Informatica/tecnologia
  • Musica
  • Arte immagine
  • Scienze motorie e sportive
  •  Saper raccontare
  •  Consolidare le proprie conoscenze letterarie, storiche e geografiche
  •  Raggiungere autonomia nell’affrontare in modo propositivo le nuove realtà.

QUARTA UNITÀ DI APPRENDIMENTO - Custodire

Adesso è il momento del mettere in pratica …

  • Concretizzare con letture, testi scritti, disegni e altre produzioni ciò che è stato osservato, conosciuto, compreso e condiviso.
  • Religione Cattolica
  • Italiano
  • Inglese
  • Storia
  • Geografia
  • Matematica
  • Scienze
  • Informatica/tecnologia
  • Musica
  • Arte immagine
  • Scienze motorie e sportive
  •  Diventare promotore di cultura.
  •  Saper rielaborare le esperienze, proponendole in forma teatrale.

GALLERIA FOTOGRAFICA SECONDA CLASSE

INSEGNANTI

  • Roberta Spicciariello

     

  • Federico Castoldi

    insegnante di ed. motoria

  • Camelia Popa

    insegnante di religione

  • Giuliana Moretti

    insegnante di inglese

  • Alberto Masiero

    insegnante d’informatica

  • Tatiana Luisi

    insegnante di sostegno

  • Sonia Briant

    insegnante di musica

  • Angela Caliò

    insegnante post scuola

  • Suor Anna Maria Cracco

    coordinatrice didattica primaria

ORARIO LEZIONI

ORARIO

LUNEDI

MARTEDI

MERCOLEDI

GIOVEDI

VENERDI

8.30 – 9.25
Inglese Matematica Italiano Matematica Italiano
9.25 – 10.20
Musica Matematica Matematica Scienze Italiano
10.40 – 11.35
Italiano Italiano Matematica Geografia Musica
11.35 – 12.30
Italiano Matematica  Informatica Informatica Motoria
12.30 – 13.00
13.00 – 14.00
Pranzo e ricreazione
14.00 – 15.00
Geografia Arte Inglese Storia Matematica
15.00 – 16.00
Storia Arte Religione Motoria Scienze

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COURSES

LESSONS

ACTIVITIES

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20132 Milano (MI)

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Noi Suore Orsoline dedichiamo la nostra vita alla gioventù, disponibili al servizio nella Parrocchia, nella scuola e in tutte le attività che ci permettono di essere apostole a salvezza del mondo giovanile, divenendo presenza viva nella Chiesa.
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