Scuola Infanzia

Sezione Primavera

Proposta Formativa | Scuola Infanzia | PRIMAVERA INFANZIA

La “Sezione PRIMAVERA” vuole essere un’offerta formativa integrata alla Scuola dell’Infanzia “Maria Mater Mea”

PROGETTO

“Verso la primaria”

 

Il progetto si rivolgerà ai bambini dell’ultimo anno di scuola dell’infanzia, come preparazione e facilitazione del passaggio alla scuola primaria.

In questo percorso verranno proposte ai bambini attività e giochi finalizzati all’acquisizione dei prerequisiti necessari al bambino per poter affrontare  gli apprendimenti di lettura e scrittura, lavorando soprattutto sullo sviluppo delle capacità visuo – percettive e grafo- motorie e sullo stimolo delle competenze linguistiche, della consapevolezza fonologica, della comprensione e produzione di messaggi verbali più complessi.

In questo percorso si cercherà di indurre nei bambini la curiosità nei confronti della lingua scritta e dei meccanismi che regolano la lingua orale attraverso un atteggiamento di riflessione nei confronti del linguaggio e del suo utilizzo che favorisca nel bambino la ricerca e formulazione di ipotesi.

 

 

 

ATTIVITA’ PROPOSTE E COMPETENZE

 

  • Affinamento motricità fine e prensione
  • Orientamento spaziale
  • Giocare con le parole
  • Familiarizzazione e sperimentazione della lingua scritta
  • Produzione di scritture spontanee
  • Riconoscimento e produzione di rime e filastrocche
  • Riconoscimento dei suoni iniziali e finali delle parole
  • Riconoscimento della forma delle parole e di alcune sillabe
  • Concetti topologici di grandezza e quantità
  • Acquisizione della sequenza numerica
  • Discriminazione tra quantità diverse
  • Giochi con i numeri

 

 

OBIETTIVI

 

  • Migliorare la coordinazione oculo-manuale
  • Favorire la lateralizzazione
  • Sviluppare le potenzialità linguistiche
  • Riflettere sull’aspetto sonoro delle parole
  • Favorire la consapevolezza fonologica e metafonologica
  • Sperimentare percorsi di pregrafismo
  • Passare dal riconoscimento uditivo dei suoni al riconoscimento visivo dei segni scritti
  • Potenziare le abilità numeriche di base
  • Migliorare le competenze lessicali
  • Esplorare il significato delle parole
  • Immaginare situazioni narrative e inventare racconti

 

ATELIER

MANIPOLAZIONE

INGLESE (con insegnante madrelingua)

PROGETTO ACCOGLIAMOLI

Si trova all’interno della Scuola dell’Infanzia ed è rivolta ai bambini della fascia di età 24 – 36 mesi; ha quindi le peculiarietà proprie del servizio della prima nfanzia che risponde alle necessità educative, di cura e di sviluppo proprie di quell’età.

 

Per l’appartenenza ad una fascia di età particolare, i bisogni dei bambini si concretizzano soprattutto nella necessità di ricevere stimoli aggiuntivi e più specificamente mirati rispetto a quelli già provenienti dalla famiglia.

 

Si tratta, infatti, di bimbi alla prima esperienza scolastica, che devono passare dalla fase del “ricevere”, da parte degli adulti del contesto famigliare, a quella del “dare e condividere” in un gruppo di pari.

Galleria attività sezione PRIMAVERA

ORARIO TIPO

La giornata tipo del bambino:

  • Pre-scuola8.00-9.00
  • Accoglienza del bambino, giochi liberi e letture 9.00-9.20
  • Salutiamoci, gioco del “ci sono”, che tempo fa 9.20-10.00
  • Attività strutturali e laboratoriali 10.00-11.00
  • In bagno per il cambio e per l’igiene personale
    Riordino della sezione e preparazione al pranzo 11.00-11.15

INSEGNANTI

  • Suor Claudia Cavallaro

    coordinatrice

  • Raffaella Canali

    referente infanzia, pedagogista, musicoterapista ed educatrice del laboratori

  • Antonella Villani

    insegnante della sezione VIOLA, specializzata Irc

  • Laura Bortolomiol

    insegnante della sezione VERDE, specializzata Irc

  • Patrizia Forresu

    insegnante della sezione Primavera ARANCIONE

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Noi Suore Orsoline dedichiamo la nostra vita alla gioventù, disponibili al servizio nella Parrocchia, nella scuola e in tutte le attività che ci permettono di essere apostole a salvezza del mondo giovanile, divenendo presenza viva nella Chiesa.
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